穿越时空的“戏剧育人”盛宴！上戏附属静安学校《时光之门》公演

更新时间：2025-09-20 10:26  浏览量：1

9月18日，“青春新纪元，时光少年志”2025尚戏星剧场启动仪式暨上海戏剧学院附属静安学校原创独幕剧《时光之门》公演，在静安区青少年活动中心精彩上演。这部融合奇幻冒险与时代精神的作品，以跨越近百年的时空叙事，展现了学校“以戏育人、以美润心”的教育成果，为现场观众带来一场兼具艺术感染力与思想深度的视听盛宴。

《时光之门》以独特的奇幻设定串联起四个时代的成长故事：2025年的初中生李梓明、2008年的小学生罗宇轩、1964年的初中生吴敏丽、1937年的戏班小花旦赵秋池，四个来自不同年代的孩子意外闯入由上古神兽噎鸣掌管的时光之城。因时光之门遭破坏，他们受托回到各自的时代，寻找被偷走能量石的四神兽（青龙、白虎、朱雀、玄武），以修复门体、守护现实世界的时间线。

在1937年的战火中，赵秋池追随参与抗日情报工作的父亲，克服胆怯与同伴们穿越日军封锁传递情报，于戏楼的“隐形战场”见证“白虎”所象征的坚守；

1964年的西北大漠，吴敏丽助力参与“596工程”（原子弹研制）的父亲解决实验室静电难题，在蘑菇云升起的瞬间，读懂“玄武”承载的“以身许国”的担当；

2008年北京奥运期间，罗宇轩与伙伴们找回失踪的开幕式编导母亲，以团结守护“青龙”守护的国家荣光；

2025年的校园里，李梓明在同学帮助下解开与母亲的隔阂，理解“朱雀”所代表的“个体声音被听见”的时代意义。

最终，四个孩子与四神兽携手，以团结与理解修复时光之门，也完成了自我成长的蜕变。

演出结束后，小演员周乐煊难掩兴奋，分享了自己对角色的理解：“我觉得要是我的角色能加入主角团，一定能帮大家突破好多困难，还能带着大家找到不少乐趣！排戏的时候和小伙伴们一起想办法‘闯关’，感觉自己也变得更勇敢了。”

首次登上大舞台的小演员梁清荷则坦言收获满满：“这是我第一次站上这么大的舞台，还和40多位老师、同学一起合作。一开始特别紧张，但大家互相鼓励，慢慢就找到了状态。现在不仅敢在很多人面前表演了，也更明白团队合作的重要性，自信心提升了好多！”

据了解，该剧由师生共同创作排演，筹备与排练过程本身就是一场深度“育人实践”。首轮排练围绕剧本研读、角色塑造夯实基础，培养学生的团队协作与社会认知；暑期第二轮排练则聚焦细节打磨，从剧情衔接调整到角色情感表达锤炼，让学生在“精益求精”中学会坚持。此外，学生全程参与定妆照拍摄，从服装到妆容紧扣角色与剧情，既提审美，更树责任意识，为公演宣传与视觉呈现筑牢根基。

值得一提的是，此次演出采用“师生同台”模式，学校党支部副书记高锦霞在剧中饰演李梓明的班主任兼母亲。她认为，这种师生共同创作、共同表演的形式，打破了课堂上的严肃氛围：在排练时，老师与学生一起逐字研读剧本、抠角色情感，在舞台上则以“剧中人”的身份默契配合，让学生看到老师亲切、鲜活的另一面。

“平时在学校，学生可能觉得老师很严肃，但在排戏、演戏的过程中，我们会像伙伴一样讨论剧情，甚至为一个角色的表情、一句台词的语气反复琢磨。”

高锦霞说，这种近距离的协作，不仅让师生关系更加融洽，也让学生在轻松的氛围中更愿意表达想法，进一步激发了他们参与创作、展现自我的积极性。

“《时光之门》跨越四个关键历史节点，学生通过演绎角色能沉浸式感受不同时代的精神，这种代入式体验比说教更有效，能潜移默化厚植家国情怀。”

上海戏剧学院附属静安学校党支部书记、校长忻晓雷表示，自2018年学校开启戏剧教育探索以来，已推出《漫长的寒假》《海上丝路漫游记》等多部师生共创的原创作品。此次《时光之门》的公演，是学校七年来坚持“搭设多彩舞台，创造美好人生”办学理念的生动缩影，未来将继续以戏剧为载体，通过师生共创的形式，实现知识传授与品格塑造的深度融合，为学生搭建全面成长的平台。

记者：彭旭卉

图片：彭旭卉

视频：任超

编辑：徐悦琳

转载请注明来自上海静安官方微信